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达州市政府机关幼儿园大大二班

主班老师:王慧 副班老师:熊艳 保育员:邓丽明

 
 
 

日志

 
 

班里有个“彭老大”   

2017-03-04 15:06:35|  分类: 教学随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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从上学期开始,我们班的彭星霖小朋友就被几个男生称为“彭老大”,最关键的是这个“彭老大”我们几位老师也是非常的喜欢,经常一起交流他的“趣事”,他的一言一行总能给身边的老师和小朋友带来幸福和快乐。 这个称呼的由来应该是在彭家喜添弟弟的时候,彭星霖当哥哥了,彭家大哥不知不觉被喊成了“彭老大”。如此在班里有“地位”的孩子不可能仅仅是当了哥哥就可以做到的,他有自己独特魅力。 彭家哥哥是一个很有责任心,敢于担当,做事不耍滑头、不推脱的人,这一优秀品质实打实地“打动”着身边人的心,让人觉得沉稳可靠、有安全感。比如有一次值周,本来有他和另一位共两个值日,可那天另一位请假未到园,他就来跟老师说明情况,其实我完全可以通过多种方式找一位小朋友配合他,毕竟大家都很希望做值日呢,但我转念一想说“今天你一个人值日,能完成好任务吗?”他很大方的说“没问题”,之后的十几分钟我就在那里观察他的表现,没有无奈和抱怨,没有对其他小朋友玩耍的羡慕,更没有炫耀,有的只是一心想把这个事情做好;再比如有一次班里一个女生来老师处告状说有人骂她,刚好彭星霖在我身边,我想像告状这样的事情我一天要处理好多次,很多时候也没有谁对谁错之分,再加上我和班主任沟通过一定要多给孩子机会,引导他们自己处理问题,加强他们判别是非、更好处理人际关系的能力。于是我对彭星霖和那个女孩子说:“说脏话好吗?”“不好”,那个女孩子语言表达能力较好,马上想到平时老师讲的说“说脏话没有礼貌,而且会让人感觉不舒服”他立马补充到“这样的人别人会嫌弃的”,我说“你们说的非常好,你们可以一起去告诉他吗?”于是两个人手拉手的一起去找那个人“算账”,骂人的小朋友被他两个的气势都吓得没了分辨的底气,这也是逗得我们老师心里哈哈大笑呢! 彭家哥哥还是一个性格温和,不爱与他人争抢物品,有爱心,爱帮助人的人。好几次老师都看到他主动帮助别人,不管大事小事,也不管是不是经常一起玩的好伙伴,帮助了别人,看到别人如释重负的感觉他总会会心一笑。 班里有这样一个让人开心、幸福的小朋友我还会经常与班里老师及家里人说道,分析他为什么受小朋友喜爱,为什么那么多家里有弟弟妹妹的他能当“彭老大”?我发现孩子的价值观和世界观和我们成人一样,都不喜欢那种自私蛮横,小气爱炫耀的人,他们也喜欢有礼貌、大气的人,大大二班有个这样的“彭老大”,你喜欢吗!
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